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dc.contributor.authorGisbert da Cruz, Xavier
dc.date2012-12
dc.date.accessioned2017-07-20T14:37:12Z
dc.date.available2017-07-20T14:37:12Z
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/5232
dc.description.abstractLas políticas en materia de lenguas extranjeras de la Unión Europea han sido y siguen siendo activas. En la sociedad actual, el manejo de varias lenguas se ha convertido en una exigencia social indiscutible y en un elemento clave en la formación de nuestros jóvenes. Asimismo, puede decirse que constituye una condición imprescindible si se quiere hacer realidad el propio proyecto político de la Unión. Pese a que, como indica Xavier Gisbert da Cruz, se están haciendo serios esfuerzos por implantar programas de enseñanza bilingüe, su éxito dependerá del compromiso que asuman gobiernos, profesores, familias y alumnos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNueva Revistaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 141
dc.relation.urihttp://www.nuevarevista.net/articulos/la-ensenanza-bilinguee-un-camino-hacia-la-excelenciaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecthumanidadeses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectingléses_ES
dc.subjectmercado laborales_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.titleLa enseñanza bilingüe, un camino hacia la excelenciaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~NURes_ES


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