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dc.contributor.authorLeceta García, José Manuel
dc.date2012-12
dc.date.accessioned2017-07-20T13:47:17Z
dc.date.available2017-07-20T13:47:17Z
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/5217
dc.description.abstractEuropa se enfrenta a un problema de envejecimiento no solo de su población, sino también de su parque de empresas innovadoras. Según estudios del Instituto de Prospectiva Tecnológica (IPTS), con sede en Sevilla, el peso relativo de las empresas con menos de veinticinco años es diez veces menor en el viejo continente que en EEUU. Paradójicamente, la historia económica de Europa está repleta de emprendedores que están en el origen de las grandes corporaciones empresariales que conocemos hoy. Europa era, pues, un continente de innovadores... hace un siglo. Para instalarse, de nuevo, en la cabeza de la innovación se deben aprovechar algunos de los programas puestos en marcha, como el del Instituto Europeo de Innovación y Tecnología, cuyas formas de actuación se explican a continuación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNueva Revistaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 141
dc.relation.urihttp://www.nuevarevista.net/articulos/la-innovacion-por-la-educacion-y-el-emprendimientoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectcienciaes_ES
dc.subjectinnovaciónes_ES
dc.subjectEITes_ES
dc.subjectKICes_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.titleA la innovación por la educación y el emprendimientoes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~NURes_ES


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