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dc.contributor.authorMacho-Fernández, Sara
dc.date2017-01
dc.date.accessioned2017-04-18T09:00:03Z
dc.date.available2017-04-18T09:00:03Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/4778
dc.description.abstractEste trabajo fin de grado, busca fomentar el desarrollo de la inteligencia emocional en infancia en riesgo de exclusión social, beneficiarios del proyecto Promoción del éxito escolar de Cruz Roja Juventud, con el objetivo de mejorar los efectos que la vulnerabilidad conlleva en ellos. Para ello, se realiza una revisión del área y un recorrido de su aplicación en el ámbito educativo. Así mismo, se dan a conocer las características de la infancia vulnerable y del trabajo de Cruz Roja con esta población en el proyecto al cual se dirige la propuesta que se presenta, como un programa de 15 actividades que trabajan los distintos bloques que se consideran relevantes a la hora de desarrollar la educación emocional.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación emocionales_ES
dc.subjectinfanciaes_ES
dc.subjectvulnerabilidades_ES
dc.subjectprevenciónes_ES
dc.subjectCruz Roja Juventudes_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primariaes_ES
dc.titleEducación emocional aplicada a infancia vulnerable atendida por Cruz Roja Juventud en Navarraes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1es_ES


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