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Mostrando ítems 1-4 de 4
La formación del periodista. Reflexiones sobre la conveniencia de los diversos modelos en la era digital
(Tercer Milenio, 2012-12)
En este artículo de reflexión analizamos las características de los principales modelos de formación del periodista: educación universitaria, escuelas profesionales y formación suministrada por los propios medios de ...
El proceso de profesionalización del periodista en España o la historia de nunca acabar
(Anagramas. Rumbos y sentidos de la comunicación, 2012-12)
El periodismo ha recorrido un largo camino para llegar a ser una profesión. En este
artículo se analiza la situación de los periodistas en España, para tratar de averiguar si la actividad periodística ha alcanzado ese ...
Objetivos pedagógicos básicos en la enseñanza de la Ética de la Comunicación
(2012-12)
¿Cuáles son los objetivos pedagógicos básicos que debe perseguir un profesor de Ética de la Comunicación? En este artículo se analizan las respuestas más comunes dadas a esta cuestión por la bibliografía: Entender la teoría ...
Técnicas pedagógicas básicas para la enseñanza de la Ética Periodística
(2012-07)
¿Cuáles son las técnicas pedagógicas más adecuadas para enseñar Ética Periodística? En este artículo revisamos los resultados de una investigación llevada a cabo en 14 países miembros de la Unión Europea. En concreto, ...