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Mostrando ítems 1-2 de 2
Online instruction. A system for educational inclusion in the university setting
(Culture Education, 2020-01-02)
The goal of this article is to analyse online instruction's potential to foster the development of inclusive educational systems within higher education. To do so, it explores knowledge of virtual instruction environments ...
Evaluación de una formación online basada en Flipped classroom
(Revista de Educación, 2021-01)
En esta investigación se analizan los efectos del modelo pedagógico Flipped classroom en el rendimiento y la satisfacción de futuros docentes, estudiantes del Máster de formación de Profesorado, en un entorno íntegramente ...