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Actitud del grupo ordinario ante los alumnos de las aulas de aprendizaje de tareas desde el paradigma de la inclusión educativa
(Revista Inclusiones, 2019-10)
El propósito de esta investigación ha sido poner de manifiesto la importancia que tiene la actitud
que toman los alumnos respecto a las personas con discapacidad para favorecer la inclusión
educativa. El objetivo principal ...