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Flipped classroom y didáctica de las matemáticas en la formación online de Maestros de Educación Infantil
(Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2017)
El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo en la asignatura Didáctica de las Matemáticas en la formación de maestros de Educación Infantil, siguiendo el modelo pedagógico Flipped Learning, en un entorno ...
Efficacy of an Intervention Program for Attention and Reflexivity in Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder
(Mind Brain and Education, 2017-06)
There has been increasing evidence in recent years of the need to adapt intervention programs to the specific needs of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). The main goal of this research work was ...