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El enriquecimiento del lenguaje oral a través de los cuentos populares
| dc.contributor.author | Cardona-Cruañes, María José | |
| dc.date | 2016-07 | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-13T08:48:13Z | |
| dc.date.available | 2016-12-13T08:48:13Z | |
| dc.date.issued | 2016-12-13 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/4474 | |
| dc.description.abstract | Este documento presenta un trabajo final de grado basado en una propuesta didáctica de intervención en el aula sobre expresión y narración oral. Se trata de una unidad didáctica sobre cuentos tradicionales diseñada para niños y niñas de educación infantil con edades comprendidas entre los 4 y 5 años. Este trabajo, está concebido para ayudar a los niños a mejorar su lenguaje, adquiriendo vocabulario y estructuras gramaticales nuevas en su lenguaje habitual mediante la narración de cuentos populares. Para ello nos servimos de actividades literarias, creativas, matemáticas, musicales...que pueden resultar muy motivadoras, ya que ayudan a captar su atención y a potenciar su imaginación. Además se pretende contar con la colaboración de las familias que ayudarán a los niños a preparar la narración de cuentos. Aunque ello implique la posible falta de implicación de algunos padres que sin duda, ralentizaría el desarrollo de la unidad didáctica; que se compensaría dedicando más tiempo en el aula a las actividades de narración. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | expresión y narración oral | es_ES |
| dc.subject | educación infantil | es_ES |
| dc.subject | comunicación y expresión oral | es_ES |
| dc.subject | cuentos tradicionales | es_ES |
| dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
| dc.title | El enriquecimiento del lenguaje oral a través de los cuentos populares | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| reunir.tag | ~4 | es_ES |
