Mostrando ítems 21-28 de 28

    • La financiación de la universidad española 

      Cabrillo, Francisco (12/2014)
      La crisis económica ha acentuado el problema económico de las políticas públicas, entre las que se encuentra la financiación de la universidad española. Teniendo en cuenta la existencia de diversos modelos de financiación, ...
    • Los retos de la universidad 2.0 

      Pedreño Muñoz, Andrés (12/2014)
      En el presente artículo se hacen seis recomendaciones de actuación ligadas a la universidad digital de nuestro tiempo, tanto en las vertientes de la formación (nuevos métodos, hibridación...), la investigación abierta, los ...
    • La visión de la Administración 

      Morán, Federico (12/2014)
      La universidad española goza de virtudes y, naturalmente, de debilidades que deberían ser abordadas. España se encuentra en el noveno puesto de producción científica y no es baladí que dos terceras partes de la producción ...
    • En busca de la excelencia. Conversación con Montserrat Gomendio, secretaria de Estado de Educación 

      Gozalo, Miguel Ángel (12/2014)
      «Es muy ingenioso este aparato», le dijo Josep Pla a Salvador Pániker señalando el magnetofón con el que había acudido a entrevistarlo para un libro que haría historia, Conversaciones en Cataluña. Desde aquellos años ...
    • El Espacio Europeo de Educación Superior 

      Van Grieken Salvador, Rafael (12/2014)
      Los compromisos internacionales, fundamentalmente europeos, asumidos por los diferentes gobiernos desde finales de los noventa han generado una importante transformación de la oferta de títulos universitarios, en el que ...
    • Un espacio de excelencia en español 

      Galván, Fernando (12/2014)
      El español es la segunda lengua más utilizada del mundo. En un contexto de creciente internacionalidad, las universidades hispanoamericanas han de aprovechar el potencial de su lengua para promocionar y fortalecer su ...
    • ¿Qué ofrecen los MOOCs? 

      González, Didina (12/2014)
      La aparición de los MOOCs (cursos en línea abiertos masivos) se ha considerado como uno de los fenómenos más significativos en la educación en los últimos años. Para muchos son un medio para aumentar la participación y ...
    • Papel de las universidades online en el espacio iberoamericano 

      Vázquez García-Peñuela, José María (12/2014)
      Las nuevas tecnologías han tenido un gran impacto también en la enseñanza y, en concreto, en la universidad, ya que han permitido el acceso generalizado a una educación de calidad. Pero las posibilidades que ofrecen —cercanía ...