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dc.contributor.authorFemenia-Peret, Maria Francisca
dc.date2016-06-10
dc.date.accessioned2016-10-03T07:19:45Z
dc.date.available2016-10-03T07:19:45Z
dc.date.issued2016-10-03
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/4245
dc.description.abstractCon la presente propuesta didáctica se pretende llevar a cabo, en un aula de Educación Infantil (5 años), una pequeña representación teatral. Consideramos imprescindible conocer la gran cantidad de beneficios que puede aportar la dramatización en los más pequeños. Aspectos como la expresión verbal y no verbal, la motricidad, la cooperación, la creatividad se ven potenciados al trabajar diferentes elementos del teatro con los niños. Para poder conseguir el desarrollo de todos estos factores he planteado una serie de actividades, todas ellas relacionadas con la dramatización. El juego formará siempre parte de cada una de las actividades que se realicen en el aula. Este siempre es un recurso excelente para trabajar con nuestros alumnos cualquier tipo de contenido ya que a través de él los niños pueden aprender de una manera más natural y vivencial. La realización de la pequeña obra de teatro será el punto final de todo un proceso. Mediante el juego dramático, el mimo o la realización de máscaras se promoverá la comunicación, el desarrollo motor, la imaginación, la adquisición de vocabulario y el trabajo en equipo. Todo ello con la intención de encauzar a los niños hacia un trabajo común fomentando en ellos el desarrollo de la socialización.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectteatroes_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectdramatizaciónes_ES
dc.subjectexpresiónes_ES
dc.subjectcomunicaciónes_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjectcooperaciónes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleEl Teatro en el aula de Infantiles_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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