ListarNº 218, enero-abril 2001 por tema "igualdad en educación"
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Posibilidades y límites político-educativos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2001)La sociedad de la información, que está basada en la revolución tecnológica, es un hecho. Las tecnologías de la información y la comunicación impregnan también el universo de la educación —no sólo los ámbitos del comercio ...