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Actividades de interacción y trabajo en grupo en educación primaria desde la perspectiva de los libros de texto
(Revista Española de Pedagogía, 2004-01-31)
El propósito fundamental de este trabajo es analizar cómo se recogen y plantean las actividades que requieren interacción social y trabajo en grupo. Para ello se ha elegido una muestra de libros de texto del Conocimiento ...