Listar Nº 227, enero-abril 2004 por autor "Luengo González, Ricardo"
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Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares
Casas García, Luis M; Luengo González, Ricardo (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)La presente investigación trata a cerca del problema del concepto ángulo y la técnica necesaria para representar cómo los alumnos construyen este concepto en su estructura cognitiva durante sus años en la escuela. Hemos ...