• Arquitectura y educación: perspectivas y dimensiones 

  Romañá Blay, Teresa (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2004)

  El artículo enmarca el contenido del monográfico. Para ello, aborda en primer lugar las perspectivas generales de estudio del tema; en segundo lugar describe los elementos que intervienen en el juego entre socialización y ...

• Arquitectura, educación y dialogía social 

  Muntañola, Josep (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2004)

  El objetivo de este artículo es analizar las relaciones entre arquitectura y educación desde una perspectiva dialógica. En esta perspectiva, desarrollada por el antropólogo y pensador lingüístico Mijail Bajtin, el concepto ...

• La comprensión de la vivienda como un dominio vital de los seres humanos 

  García Carrasco, Joaquín (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2004)

  La comprensión de la vivienda como un dominio vital de los seres humanos Analiza el concepto de dominio vital, como marco de referencia para un estudio evolutivo del concepto de vivienda entre humanos. Se diferencian dos ...

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