Se trata de una guía breve para estudiantes en la que se analiza cómo hacer un estado de la cuestión o revisión de la literatura de un trabajo académico.

Para que las escuelas ayuden al alumnado con dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético a superar éstas, los maestros y psicopedagogos, necesitan instrumentos sencillos y funcionales para la identificación, pero ...