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Mostrando ítems 1-10 de 15
Conciencia histórica y formación humana: pensar la historia para la educación
(Revista Española de Pedagogía, 1994-05)
El concepto de conciencia histórica presupone el discurso histórico. A los efectos de esta exposición, entendemos por discurso histórico el universo historiográfico ya logrado. Es decir, el conocimiento que hoy podemos ...
La calidad de la enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 1969-10)
Esta preponderancia, siquiera sea existencial, del futuro sobre el pasado se pone particularmente de relieve en vísperas de una nueva etapa, en nuestro caso, en vísperas del nuevo curso. Este acto no tendría significación ...
Los niños difíciles
(Revista Española de Pedagogía, 1948-04)
With growing acuteness modern Pedagogy presents the problem of children who have an irregular conduct. The conception of «niño difícil», i. e. the child whom Americans call child-problem coincides with that of illicit ...
Reconocimiento a Víctor García Hoz
(Revista Española de Pedagogía, 1981-07)
La miscelánea que compone este número de la revista española de pedagogía se ha concebido como homenaje de reconocimiento a Víctor García Hoz.
Un intento de llegar a él desde los distintos universos personales de los ...
Yela Utrilla, filosofo de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 1950-07)
Cuando en 1946 empezó el señor Yela Utrilla a explicar
Filosofía de la Educación en la Universidad de Madrid, su
esfuerzo investigador y docente, tuvo en cuenta la doble perspectiva
nacional e internacional que la materia ...
La condición de los que aprenden: un aspecto de la pedagogía luliana
(Revista Española de Pedagogía, 1961-01)
Intentamos abordar a Ramón Lull por la vía de acceso que
nos ofrece el protagonista de su conocida novela pedagógica,
Félix o Maravillas del mundo . Lull ha querido que el personaje
que dé su nombre a la obra no sea ...
San Jose De Calasanz creador de la escuela popular
(Revista Española de Pedagogía, 1949-04)
La afirmación más importante para un criterio histórico
de cuantas con motivo de este III Centenario
se han hecho en torno a San José de Calasanz,
es, sin duda alguna, la que lo define como Fundador de la escuela
popular. ...
La educación estética como descubrimiento de la originalidad
(Revista Española de Pedagogía, 1954-01)
El primer artículo se refiere a las soluciones que ha encontrado la educación estética en el neoidealismo y en algunos métodos pedagógicos inspirados por las nuevas escuelas de psicología. La educación estética es, según ...
Formación del profesorado: primera ponencia
(Revista Española de Pedagogía, 1965-07)
La primera ponencia, Formación del profesorado, fue defendida por la doctora María Angeles Galino, catedrático de Historia de la Pedagogía en la Universidad de Madrid. Dentro de esta ponencia se presentaron valiosas ...
Nota bibliográfica sobre tratados de educación de príncipes
(Revista Española de Pedagogía, 1949-10)
Por haber asumido en otra ocasión la tarea de completar las
indicaciones bibliográficas sobre tratados de Educación de Príncipes,
contenidas en las obras de Nicolás Antonio; Rufino
Blanco y el P. Luis Getino -autores ...