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Una escuela catedralicia
(Revista Española de Pedagogía, 1953-10)
No se trata en este estudio de las escuelas catedralicias de los primeros
tiempos, sino concretamente de la escuela que fue fundada en Huesca
en el año 1752.
Según consta en los documento, celosamente guardados, que ...
La escuela como situación de transito
(Revista Española de Pedagogía, 1953-04)
La tesis de este artículo podía resumirse diciendo que la Escuela,
por su función intelectual, es una institución subsidiaria, que pudiera
existir o no existir; pero la Escuela, en cuanto entidad que coge a los
muchachos ...