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Mostrando ítems 1-5 de 5
Calidad en servicios educativos: Análisis del instrumento SERVQUAL
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Este estudio examina la opera-tivización de calidad de servicio percibida del instrumento SERVQUAL como escala sustractiva (percepciones menos expectativas) en su aplicación a un servicio público y educativo como son las ...
La formación del profesorado en europa: el camino de la convergencia
(Revista Española de Pedagogía, 2005-01-31)
¿Cuál es la situación de la formación del profesorado en Europa a comienzos de este siglo? No es tan evidente que dispongamos de todas las respuestas, o por lo menos de algunas de las más importantes, a pesar de tantas ...
Las disputas entre paradigmas en la investigación educativa
(Revista Española de Pedagogía, 2002-01-31)
La existencia de los acercamientos a la investigación social y educativa llamados cuantitativos y cualitativos tiene una larga historia; en algunos momentos ha dado lugar a polémicas tan fuertes que, en los años 80, llegaron ...
Internet y la calidad de la educación superior en la perspectiva de la convergencia europea
(Revista Española de Pedagogía, 2005-01-31)
Uno de los retos de las universidades europeas es la incorporación e integración de las tecnologías de la información y comunicación a la docencia.
Estas tecnologías permiten innovar y mejorar la calidad de la enseñanza ...
La evaluación como garantía de calidad en educación preescolar
(Revista Española de Pedagogía, 2005-09-30)
Este trabajo analiza la evaluación como el modo que tiene el educador de la etapa de preescolar de garantizar la calidad en sus intervenciones. Con este propósito, en primer lugar, en este artículo se analizan las razones ...