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Diferencias de género y curso en metas académicas en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

Delgado, Beatriz Cándido; Inglés, Cándido J; García-Fernández, José M; Castejón, Juan L; Valle, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2010)

El Cuestionario de Evaluación de Metas Académicas (CEMA, Hayamizu y Weiner, 1991) se administró a una muestra de 2.022 adolescentes (51,1% hombres) de 12 a 16 años (M = 13,81; DT = 1,35) para analizar las diferencias de ...
Percepción de la implicación parental en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria

Valle, Antonio; Regueiro, Bibiana; Nuñez, José C; Suárez, Natalia; Freire, Carlos; Ferradás, Mar (Revista Española de Pedagogía, 09/2016)

El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones existentes entre los distintos niveles de rendimiento académico del alumnado de Secundaria. El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones ...