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dc.contributor.authorBelmonte, María Luisa
dc.date2012
dc.date.accessioned2012-10-17T15:21:07Z
dc.date.available2012-10-17T15:21:07Z
dc.date.issued2012-10-17
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/294
dc.description.abstractLa presente investigación versa sobre la discriminación de las personas con discapacidad intelectual, concretamente en unos de los colectivos más jóvenes de nuestra sociedad, los adolescentes. Específicamente los pertenecientes al Instituto de Enseñanza Secundaria de Cehegín, Vega del Argos. Los objetivos principales marcados giran en torno a conocer la opinión de los jóvenes del instituto hacia las personas con discapacidad intelectual antes y después de la intervención en sí. Comparar también los resultados en función del sexo y curso de los alumnos antes y después para descubrir si existen algunas diferencias significativas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectdiscapacidades_ES
dc.subjectsíndrome de Downes_ES
dc.subjectindependenciaes_ES
dc.subjectdiscriminaciónes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Intervención Social en las Sociedades del Conocimiento
dc.titleLa escuela de vida, otra mirada a la discapacidades_ES
dc.typemasterThesises_ES


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