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Laboratorio de arte y creatividad: propuesta alternativa para los 5 años
dc.contributor.author | Martínez-Giménez, María Jesús | |
dc.date | 2015-02-09 | |
dc.date.accessioned | 2015-05-28T14:20:29Z | |
dc.date.available | 2015-05-28T14:20:29Z | |
dc.date.issued | 2015-05-28 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2873 | |
dc.description.abstract | ¿Qué actividades de artes plásticas se recuerdan de aquella etapa de colegio? ¿Copia, pinta y recorta? ¿El cielo es azul, y los árboles marrones y verdes? El aprendizaje, para que suceda, debe trabajar sobre contenidos motivadores, que permitan se genere un deseo de más conocimiento. El presente Trabajo Fin de Grado formula una propuesta de intervención enfocada a fomentar y estimular la creatividad en niños de 5 años. Pretende ser un impulso para los maestros en el modo de plantear actividades creativas, en las que se prime el desarrollo más que el producto final. Para ello, previamente se ofrece una base que la define y sustenta conceptualmente, y que recoge ejemplos reales de métodos alternativos, así como proyectos educativos concretos que se basan en la creatividad. Posteriormente, se desarrolla una unidad didáctica, con actividades enfocadas a descubrir las artes plásticas desde el punto de vista de la creatividad. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | creatividad | es_ES |
dc.subject | artes plásticas | es_ES |
dc.subject | motivación | es_ES |
dc.subject | juego | es_ES |
dc.subject | capacidad de inventiva | es_ES |
dc.subject | educación infantil | |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | Laboratorio de arte y creatividad: propuesta alternativa para los 5 años | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |