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Terapia Expresiva en Educación Infantil
dc.contributor.author | Gete-Sabater, María Teresa | |
dc.date | 2013-06-16 | |
dc.date.accessioned | 2013-11-18T11:23:53Z | |
dc.date.available | 2013-11-18T11:23:53Z | |
dc.date.issued | 2013-11-18 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2003 | |
dc.description.abstract | En el presente Trabajo de Fin de Grado se hace referencia a las artes expresivas como terapia para ayudar a los niños que hoy en día están afectados por problemas socio-afectivos debido a las características de la sociedad en la que viven. A lo largo de las presentes páginas se hará un recorrido por las artes expresivas como terapia, por su historia, sus aplicaciones y sus beneficios en Educación infantil, y se presentará una propuesta de intervención que pretende que la escuela, en colaboración con las familias, ponga en práctica un taller de Terapia Expresiva en el que los niños encuentren las armas para la afrontación y solución de dichos problemas. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | terapia expresiva | es_ES |
dc.subject | arteterapia | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | dramaterapia | es_ES |
dc.subject | musicoterapia | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | Terapia Expresiva en Educación Infantil | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |