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dc.contributor.authorGete-Sabater, María Teresa
dc.date2013-06-16
dc.date.accessioned2013-11-18T11:23:53Z
dc.date.available2013-11-18T11:23:53Z
dc.date.issued2013-11-18
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2003
dc.description.abstractEn el presente Trabajo de Fin de Grado se hace referencia a las artes expresivas como terapia para ayudar a los niños que hoy en día están afectados por problemas socio-afectivos debido a las características de la sociedad en la que viven. A lo largo de las presentes páginas se hará un recorrido por las artes expresivas como terapia, por su historia, sus aplicaciones y sus beneficios en Educación infantil, y se presentará una propuesta de intervención que pretende que la escuela, en colaboración con las familias, ponga en práctica un taller de Terapia Expresiva en el que los niños encuentren las armas para la afrontación y solución de dichos problemas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectterapia expresivaes_ES
dc.subjectarteterapiaes_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectdramaterapiaes_ES
dc.subjectmusicoterapiaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleTerapia Expresiva en Educación Infantiles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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