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dc.contributor.authorSuárez-Alemán, Miguel Ángel
dc.date2013-07-19
dc.date.accessioned2013-11-05T08:25:43Z
dc.date.available2013-11-05T08:25:43Z
dc.date.issued2013-11-05
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/1942
dc.description.abstractAbordar como objeto de estudio el autoconocimiento en la persona del profesional del Trabajo Social y sus implicaciones en la praxis de la relación de ayuda, proviene de la experiencia vital de quien suscribe y de los profesionales entrevistados. El acercamiento al pensamiento científico de diversas ciencias humanas, ha permitido una aproximación al valor de lo subjetivo como fuente de conocimiento, a la comprensión de los procesos psicoterapéuticos, y en el marco del Trabajo Social, a la caracterización de la relación de ayuda, además de explorar diversas áreas, que abordan la importancia de la autoobservación como herramienta de calidad. La investigación cualitativa, desde la entrevista en profundidad, ha permitido que lo narrado fuera un acto de generosidad; favoreciendo la elaboración de conclusiones, a modo de propuestas, en torno a la exploración de un campo que se sumerge en la transformación de la conciencia y su repercusión en la praxis profesionales_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectautoconocimientoes_ES
dc.subjectprocesos terapéuticoses_ES
dc.subjectcalidad de la intervenciónes_ES
dc.subjectrelación de ayudaes_ES
dc.subjectGrado en Trabajo Social
dc.titleEl autoconocimiento: una herramienta para la calidad en la “relación de ayuda”.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
reunir.tag~18es_ES


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