Buenas prácticas en la rendición de cuentas: el caso de la Universitat Politècnica de València.

Abstract

Estas reflexiones tratan de dar una visión global de la relevancia que tiene la rendición de cuentas para explicar a la sociedad la actividad global de cada universidad y cuáles son sus retos y prioridades. De ahí la necesidad de contar con planes que permitan comprobar si una universidad en concreto alcanza las metas de formación, de investigación y de compromiso social definidos en su plan estratégico. En los sistemas universitarios internacionales más avanzados ha quedado demostrado que la comparación entre universidades de referencia–y la retroalimentación de los resultados de manera transparente a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general– representa un gran estímulo. Contribuye directamente a la mejora de los resultados. En los últimos años se han incrementado los seminarios y jornadas organizadas por distintas instituciones públicas y privadas para abordar el debate sobre la reforma universitaria y los cambios en sus sistemas de gobierno. Es necesario pasar del dicho al hecho.