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dc.contributor.authorUceda Antolín, Javier
dc.date2021-11
dc.date.accessioned2023-08-31T15:53:04Z
dc.date.available2023-08-31T15:53:04Z
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/15176
dc.description.abstractLos vertiginosos cambios en la sociedad durante las últimas décadas han colocado la formación permanente entre las más urgentes de las necesidades formativas. El autor de este artículo reflexiona sobre los nuevos retos planteados y ofrece una amplia panoplia de ideas sobre los procedimientos y modalidades para una organización de la formación a lo largo de la vida en esta sociedad que «requiere de personas con capacidades nuevas adquiridas en un tiempo récord».es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNueva Revistaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 179
dc.relation.urihttps://www.nuevarevista.net/la-formacion-permanente-procedimientos-y-modalidades/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectBlended learninges_ES
dc.subjectHabilidades justo a tiempoes_ES
dc.subjectJavier Ucedaes_ES
dc.subjectLifelong Learninges_ES
dc.subjectmicro credencialeses_ES
dc.subjectMOOCses_ES
dc.subjectReskillinges_ES
dc.subjectUpskillinges_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.titleLa formación permanente: procedimientos y modalidadeses_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~NURes_ES


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