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La interpretación musical vocal en educación secundaria obligatoria
dc.contributor.author | Moreno-González, María Jesús | |
dc.date | 2013 | |
dc.date.accessioned | 2013-03-21T15:28:25Z | |
dc.date.available | 2013-03-21T15:28:25Z | |
dc.date.issued | 2013-03-21 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/1501 | |
dc.description.abstract | Este trabajo trata de exponer una nueva forma de llevar a cabo la materia de música mediante la actividad coral dentro del marco escolar. Así mismo en la investigación se explica la importancia del canto en la educación musical Secundaria y diversas teorías sobre la muda de la voz en los adolescentes. Por otro lado, se pretende dar a conocer los resultados de un estudio de fonación realizado a los alumnos del Coro Rey Sancho de Tafalla, aplicando y basándonos en una réplica de un estudio realizado por Elorriaga (2010). La cumplimentación de | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | aparato fonador | es_ES |
dc.subject | musica | es_ES |
dc.subject | actividad coral | es_ES |
dc.subject | muda de la voz | es_ES |
dc.subject | canto | es_ES |
dc.subject | Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Música | |
dc.title | La interpretación musical vocal en educación secundaria obligatoria | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
reunir.tag | ~98 | es_ES |