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dc.contributor.authorMoreno-González, María Jesús
dc.date2013
dc.date.accessioned2013-03-21T15:28:25Z
dc.date.available2013-03-21T15:28:25Z
dc.date.issued2013-03-21
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/1501
dc.description.abstractEste trabajo trata de exponer una nueva forma de llevar a cabo la materia de música mediante la actividad coral dentro del marco escolar. Así mismo en la investigación se explica la importancia del canto en la educación musical Secundaria y diversas teorías sobre la muda de la voz en los adolescentes. Por otro lado, se pretende dar a conocer los resultados de un estudio de fonación realizado a los alumnos del Coro Rey Sancho de Tafalla, aplicando y basándonos en una réplica de un estudio realizado por Elorriaga (2010). La cumplimentación dees_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectaparato fonadores_ES
dc.subjectmusicaes_ES
dc.subjectactividad corales_ES
dc.subjectmuda de la vozes_ES
dc.subjectcantoes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Música
dc.titleLa interpretación musical vocal en educación secundaria obligatoriaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
reunir.tag~98es_ES


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