• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Ciencias Sociales y Humanidades
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Ciencias Sociales y Humanidades
    • Ver ítem

    El Minimalismo en Carles Santos: proyecto de concierto didáctico y su propuesta pedagógica para el aula del tercer ciclo de Educación Primaria

    Autor: 
    García-Zarzo, Alfonso
    Fecha: 
    22/09/2021
    Palabra clave: 
    educación musical; música contemporánea vocal; minimalismo; concierto didáctico; Carles Santos; musical education; contemporary vocal music; minimalism; educational concert; Grado en Música
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/12314
    Open Access
    Resumen:
    Este trabajo tiene como finalidad dar a conocer algunos ejemplos de la música de la segunda mitad del siglo XX al alumnado de educación primaria, concretamente a través de la figura de Carles Santos (1940-2017). Para ello, se ha diseñado un concierto didáctico con una selección de obras del compositor y una guía didáctica con propuestas para el aula, relacionadas con algunas de las piezas del concierto. Santos fue una persona polifacética que llevó su música a todo tipo de públicos, mediante diferentes medios de expresión (cine, ópera, performance, etc.), siendo él mismo el intérprete habitual de sus obras. En este trabajo nos centraremos en la música, que es el punto de partida de sus creaciones. El concierto se plantea como una pequeña representación teatral inspirada en hechos reales, pero solo como pretexto para la presentación de las obras, por lo que no tiene una intención biográfica. El trabajo tiene dos grandes partes, en la primera se tratarán aspectos teóricos que fundamentan la propuesta y en la segunda se expondrá la metodología y la propuesta, incluyendo la guía didáctica. El guion del concierto y los materiales didácticos se pueden consultar desde el anexo.
    Descripción: 
    This work aims to present some examples of music from the second half of the 20th century to primary school students, specifically through the figure of Carles Santos (1940-2017). For this, a didactic concert has been designed with a selection of Works by the composer and a didactic guide with proposals for the classroom, related to some of the concertpieces. Santos was a multifaceted person who brough this music to all kinds of audiences, through different means of expression (cinema, opera, performance, etc.), being himself the regular interpreter of his works. In this work we will focus on music, which is the starting point of his creations. The concert is presented as a small theatrical representation inspired by real events, but only as a pretext for the presentation of the works, so it does not have a biographical intention. The work has two main parts, the first will deal with theoretical aspects that support the proposal and the second will expose the methodology and the proposal, including the didactic guide. The concert script and the didactic materials can be consulted from the annex.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: García Zarzo, Alfonso.pdf
    Tamaño: 1.607Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Ciencias Sociales y Humanidades

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    126
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    72

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Newly developed Learning and Verbal Memory Test (TAMV-I): Normative data for Spanish-speaking pediatric population 

      Rivera, D; Olabarrieta-Landa, L; Rabago Barajas, BV; Irias Escher, MJ; Saracostti Schwartzman, M; Ferrer-Cascales, R; Martín-Lobo, Pilar (1); Calderón, JA; Aguilar Uriarte, MA; Peñalver Guia, AI; Camlla Ynga, R; García-Guerrero, CE; Fernández-Agis, I; García-Gómez-Pastrana, A; Ibañez-Alfonso, JA; Gómez, H; Galarza-del-Ángel, J; García de la Cadena, C; Arango-Lasprilla, JC (Neurorehabilitation, 2017)
      OBJECTIVE: To generate normative data for the Learning and Verbal Memory Test (TAMV-I) in Spanish-speaking pediatric populations. METHOD: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin ...
    • Concentration Endurance Test (d2): Normative data for Spanish-speaking pediatric population 

      Rivera, D; Salinas, C; Ramos-Usuga, D; Delgado-Mejía, ID; Vasallo Key, Y; Hernández Agurcia, G P; Valencia Vasquez, J; García-Guerrero, CE; García de la Cadena, C; Rabago Barajas, BV; Romero-Garcia, I; Campos Varillas, A I; Sánchez-SanSegundo, M; Galvao-Carmona, A; Lara, L; Granja Gilbert, E J; Martín-Lobo, Pilar (1); Velázquez-Cardoso, J; Caracuel, Alfonso; Arango-Lasprilla, JC (NeuroRehabilitation, 2017)
      OBJECTIVE: To generate normative data for the Concentration Endurance Test (d2) in Spanish-speaking pediatric populations. METHOD: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, ...
    • Modified Wisconsin Card Sorting Test (M-WCST): Normative data for Spanish-speaking pediatric population 

      Arango-Lasprilla, JC; Rivera, D; Nicholls, E; Aguayo Arelis, A; García de la Cadena, C; Peñalver Guia, AI; Vergara-Moragues, Esperanza (1); Rodríguez-Lorenzana, A; Marin-Morales, A; Soto-Añari, A; Lara, L; Rodríguez-Agudelo, Y; Alcázar Tebar, C; Galarza-del-Ángel, J; Rodriguez-Irizarry, W; Ibañez-Alfonso, JA; García-Guerrero, CE; Delgado-Mejía, ID; Pohlenz Amador, S; Sánchez-SanSegundo, M (NeuroRehabilitation, 2017)
      OBJECTIVE: To generate normative data for the Modified Wisconsin Card Sorting Test (M-WCST) in Spanish-speaking pediatric populations. METHOD: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja