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Propuesta musicoterapéutica aplicada al desarrollo psicomotor de un caso teórico con mielomeningocele
| dc.contributor.author | Miravete Reyes, Rigel | |
| dc.date | 2021-09 | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-29T07:05:49Z | |
| dc.date.available | 2021-10-29T07:05:49Z | |
| dc.identifier.issn | 2660-5503 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/12064 | |
| dc.description | Introduction: Myelomeningocele is a neural tube defect that affects 1 to 1000 newborns and has several physical and psychological sequels that impact across the lifespan of those who live with it. Objective: We aim to show the possible effects of music therapy on the psychomotor development of children who have this diagnosis based on the analysis of a theoretical case. Method: Based on a theoretical single case design, an active music therapy intervention constituted by eight sessions was applied. Measurements of eye-hand coordination and spatial relationships skills were suggested to be taken by the subtests 1 and 5 from the Developmental Test of Visual Perception DTVP-2. Effect size would be calculated by the Percentage of Non-overlapping Data and the Percentage of Data Exceeding the Median. Results: In a treatment that might be considered effective, the subtests scores would increase, reaching a performance within the average. Based on the example scores, treatment effects were among a moderate effect and effective rank. Conclusions: This research is an approach to music therapy intervention focused on the psychomotor development of children with myelomeningocele. | es_ES |
| dc.description.abstract | Un alto porcentaje de los estudiantes de piano del Conservatorio Introducción: El mielomeningocele es un defecto del tubo neural que afecta a 1-2 de cada 1000 nacidos y presenta diversas secuelas físicas y psicológicas que impactan en la vida de quienes lo padecen. Objetivo: Mostrar los posibles efectos de la musicoterapia en el desarrollo psicomotor de niños con este diagnóstico tomando como base el análisis de un caso teórico. Metodología: A partir del diseño de un caso único de carácter teórico se creó una intervención de musicoterapia activa de ocho sesiones y para mostrar una forma de evaluación psicomotora. Se propone tomar medidas de la coordinación ojo-mano y relaciones espaciales mediante las subpruebas 1 y 5 del Método de Evaluación de la Percepción Visual de Frostig DTVP-2. El tamaño del efecto se calcularía con el porcentaje de datos no solapados y el porcentaje de puntuaciones que exceden la mediana. Resultados: En un tratamiento que se considere efectivo, los puntajes de las subpruebas aumentarían y alcanzarían un rango de desempeño dentro del promedio. Con base en las puntuaciones ejemplificadas, el impacto del tratamiento se encontró en un rango de efecto moderado a efectivo. Conclusiones: Esta investigación es un acercamiento a la intervención musicoterapéutica enfocada al desarrollo psicomotor de niños con mielomeningocele. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | MISOSTENIDO | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;nº 2 | |
| dc.relation.uri | https://www.revistamisostenido.com/musicoterapiaydesarrollopsicomotor | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | mielomeningocele | es_ES |
| dc.subject | musicoterapia | es_ES |
| dc.subject | psicomotricidad | es_ES |
| dc.subject | myelomeningocele | es_ES |
| dc.subject | music therapy | es_ES |
| dc.subject | psychomotricity | es_ES |
| dc.subject | MISOSTENIDO | es_ES |
| dc.title | Propuesta musicoterapéutica aplicada al desarrollo psicomotor de un caso teórico con mielomeningocele | es_ES |
| dc.title.alternative | Music therapy applied on psychomotor developement of a theoretical case with myelomeningocele | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~MIS | es_ES |
