Transformar la educación

dc.contributor.author	Gónzalez Hermoso de Mendoza, Alfonso
dc.date	2013-11
dc.date.accessioned	2017-07-17T16:12:04Z
dc.date.available	2017-07-17T16:12:04Z
dc.description.abstract	La única manera responsable de acercarse a la educación es desde la ética. Las visiones utilitaristas desconocen la esencia de la acción educativa, del compromiso de los actores y de la diversidad del sistema. La educación, que es el gran proyecto de la modernidad, mide su eficacia por sus ideales éticos: conocimiento, felicidad y prosperidad. Así, como explica en este artículo Alfonso González, educar es humanizar la sociedad.	es_ES
dc.identifier.issn	1130-0426
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/5169
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Nueva Revista	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;nº 145
dc.relation.uri	http://www.nuevarevista.net/articulos/transformar-la-educacion	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	humanidades	es_ES
dc.subject	educación	es_ES
dc.subject	OCDE	es_ES
dc.subject	UNESCO	es_ES
dc.subject	Nueva Revista	es_ES
dc.title	Transformar la educación	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~NUR	es_ES

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