Gianni Rodari y el desarrollo de la creatividad en el aula de 5º de Primaria

Abstract

La metodología empleada en el área de Lengua, precisamente por el alto valor que desde todos los agentes implicados en la enseñanza le han atribuido, es en muchos casos totalmente contraria al objetivo que pretende conseguir, se basa en una metodología tradicional que se centra en trabajar todos los contenidos propuestos desde una perspectiva centrada en la teoría. Ha sido precisamente esta razón la que ha llevado a desarrollar el presente trabajo de desarrollo de la creatividad en los alumnos aplicado a los contenidos de la asignatura de lengua. Por otra parte, el interés personal por la figura de Gianni Rodari, principalmente por cómo ha sido capaz de estimular la creatividad en la escuela, ha hecho que se convierta en la figura de referencia para trabajar dicha creatividad. En concreto el trabajo se centra en la aplicación de un apartado sobre la creatividad de Gianni Rodari, la transgresión que realiza sobre los cuentos de hadas o maravillosos.