Por una educación humanista: un desafío contemporáneo

dc.contributor.authorEncío, Alicia
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-05-19T15:16:06Z
dc.date.available2025-05-19T15:16:06Z
dc.description.abstractEducar para la libertad es el desafío del que trata el libro en el que Eugenio Nasarre –licenciado en Filosofía, Derecho y Ciencias Políticas, y dedicado al mundo de la educación– se ha encargado de aunar como editor una compilación de reflexiones que ponen de relieve la crítica situación educativa en la que nos encontramos, las influencias y acontecimientos que nos han conducido a un olvido de quién es el ser humano, y la necesidad de volver a introducir la tradición humanista. La editorial NARCEA refleja en estas páginas su compromiso con la educación, apostando por temáticas controvertidas que ponen en el punto de mira las políticas educativas más recientes.es_ES
dc.identifier.citationEncío-Avello, Alicia (2023). Nasarre Goicoechea, E. (Ed.) (2022). Por una educación humanista: un desafío contemporáneo. Madrid, Narcea, 209 pp. Estudios Sobre Educación, 45, 228-230.es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15581/004.45.228
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/17950
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEstudios sobre Educaciónes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 45
dc.relation.urihttps://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/44709es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjecthumanismoes_ES
dc.subjectpersonaes_ES
dc.titlePor una educación humanista: un desafío contemporáneoes_ES
dc.typereviewes_ES
opencost.publication.doihttps://doi.org/10.15581/004.45.228
reunir.tag~OPUes_ES

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