El cuento en la Biblioteca de Aula de Educación infantil

Abstract

Este trabajo final de grado pretende analizar la importancia de la literatura infantil en el aula. Mediante el análisis de sus características y su evolución, los géneros que la conforman (tomando como referencia el cuento) y la relación que se establece con la biblioteca de aula como punto de apoyo al trabajo e implantación de la literatura en el aula, se ha creado una sólida base de datos con los cuentos como herramientas para trabajar la literatura en el aula de infantil, a la vez que se han desarrollado una serie de actividades para que los niños puedan tener un contacto estimulante y adecuado en esta etapa.