Comunicación y cooperación en la tarea educativa de familias y centros educativos de enseñanza secundaria. Las TIC una puerta abierta al futuro.

Abstract

Actualmente, es indiscutible que la participación de las familias en la educación escolar de sus hijos conlleva una mejora de la calidad educativa. En la actual sociedad de la información y del conocimiento las posibilidades para la comunicación y la participación, en este sentido, se multiplican. Este trabajo de fin de máster recoge una serie de reflexiones en torno a la necesidad de mejorar la cooperación entre familias y escuelas. Del mismo modo, se presentan algunos datos que ayudan a describir cuál es el estado de la cuestión respecto a la participación familiar en los centros escolares en las etapas de educación secundaria, así como datos sobre el acceso a Internet en España. Finalmente, se expone una propuesta práctica diseñada a partir de los datos recogidos en la que se plantea el diseño de un foro a través del que las familias puedan informarse y comunicarse. Se trata de diseñar una herramienta, que junto a otras, ayude a generar un sentimiento de corresponsabilidad y pertenencia, germen de una auténtica comunidad de aprendizaje.