Aplicación de los valores en el aula de Educación Física para alumnos de Educación Primaria

Abstract

Este trabajo se centra en la aplicación de los valores en el aula de Educación Física; para ello se han determinado los objetivos, tanto generales como específicos, así como la metodología a seguir para la consecución de los mismos. La línea de investigación se centra en la elaboración de una Unidad Didáctica que recoge una serie de actividades diseñadas y centradas en los juegos cooperativos y en la práctica deportiva, complementadas por otras actividades educativas e interactivas, como el método biofeedback, un método innovador que permite descubrir el estado emocional del alumno y ser capaz de gestionar sus emociones. Todo ello para conseguir desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo entre el alumnado y para su formación integral en base a la educación en valores. Una vez acabadas las diez sesiones en que se estructura la Unidad Didáctica, se valorarán los resultados obtenidos y se comprobará si se han conseguido los objetivos marcados previamente.