Aprender y enseñar hoy: retos para los profesores

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dc.contributor.authorTourón, Javier
dc.contributor.authorMartín, Déborah
dc.date2019-02
dc.date.accessioned2022-05-12T10:32:58Z
dc.date.available2022-05-12T10:32:58Z
dc.description.abstractLa digitalización y la irrupción de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana y en las aulas plantea una serie de retos en la universidad. En este artículo planteamos cómo esta no puede seguir siendo analógica en una sociedad digital, explicamos qué ha supuesto ese cambio radical y cómo está afectando al aprendizajees_ES
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/13091
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNueva Revistaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 167
dc.relation.urihttps://www.nuevarevista.net/aprender-y-ensenar-hoy-retos-para-los-profesores/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectNueva Revista número 167es_ES
dc.subjectprofesoradoes_ES
dc.subjectselección del profesoradoes_ES
dc.subjectuniversidades_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.titleAprender y enseñar hoy: retos para los profesoreses_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~NURes_ES

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Nº 167 noviembre 2018