Biotecnología por colores: impacto en el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria
| dc.contributor.author | Arana-Cuenca, Ainhoa | |
| dc.contributor.author | Ransanz Reyes, Elisabet | |
| dc.contributor.author | Curto Prieto, Marta | |
| dc.contributor.author | Romero-García, Carmen | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-21T08:29:44Z | |
| dc.date.available | 2023-07-21T08:29:44Z | |
| dc.description.abstract | La Biotecnología es un área de conocimiento multidisciplinar que proporciona un ejemplo claro para los estudiantes de la aplicación de muchos de los conceptos vistos en ciencias naturales, especialmente en Biología. Desde el siglo XX, la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias se ha convertido en materia esencial de investigación educativa. La didáctica de las ciencias presenta un carácter interdisciplinar, al aunar competencias del área de las ciencias, de la historia de la ciencia, de la psicología y de la pedagogía. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Romero García, Carmen (2022). Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad. Dykinson | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 9788413779201 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/15092 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Dykinson | es_ES |
| dc.relation.uri | https://www.dykinson.com/libros/innovacion-docente-y-practicas-educativas-para-una-educacion-de-calidad/9788413779201/ | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | biotecnología | es_ES |
| dc.subject | Educación Secundaria | es_ES |
| dc.subject | innovación docente | es_ES |
| dc.title | Biotecnología por colores: impacto en el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria | es_ES |
| dc.type | bookPart | es_ES |
| reunir.tag | ~OPU | es_ES |
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