Atención a la diversidad. Revisión y elaboración de planes individuales para el alumnado inmigrante

dc.contributor.authorGaraialde-Freire, Ane Miren
dc.date2014-06-19
dc.date.accessioned2015-01-12T14:56:38Z
dc.date.available2015-01-12T14:56:38Z
dc.date.issued2015-01-12
dc.description.abstractLa llegada de personas procedentes de otras naciones ha aumentado notablemente durante la última década. En lo que a la educación se refiere, centrándonos en los alumnos inmigrantes que acuden a nuestros centros escolares, encontramos una gran diversidad. En este Trabajo de Fin de Grado se analiza la atención a la diversidad en los alumnos extranjeros del colegio Ángel Ganivet de Vitoria-Gasteiz. El objetivo del mismo es conocer y analizar el plan de acogida e integración que se imparte en el centro, para así poder realizar una revisión y elaboración de dos planes individuales de trabajo para dos alumnos inmigrantes del centro escolar. Para poder llevar a cabo este trabajo se hará hincapié en los diferentes materiales que ofrece el colegio, así como el Proyecto Educativo, el Plan de Acogida, el Plan de tutoría, el Plan individualizado del alumno recién llegado, etc.es_ES
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2563
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectalumnado inmigrantees_ES
dc.subjectatención a la diversidades_ES
dc.subjectintegraciónes_ES
dc.subjectplanes individualeses_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primaria
dc.titleAtención a la diversidad. Revisión y elaboración de planes individuales para el alumnado inmigrantees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1es_ES

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