Previniendo el acoso escolar desde la etapa de Educación Infantil

Abstract

En el siguiente trabajo se desarrollará una novedosa propuesta educativa con la finalidad de prevenir el acoso escolar en las aulas de Educación Infantil. Para ello, se realizará un recorrido conceptual que permita comprender el importantísimo papel que desempeña la compasión en esta temática. En primer lugar, se aproximará al lector hacia el conocimiento de los diferentes términos, tipologías, y datos de interés que caracterizan el acoso, así como que participantes están implicados y el papel que desempeña la comunidad educativa. Además, se profundizará en la importancia de un adecuado desarrollo socio afectivo y emocional en edades tempranas. Por último, se afrontará el objetivo de erradicar las conductas indeseadas entre alumnos a través de una metodología estructurada a lo largo de un curso escolar de P5 y con carácter transversal al currículo. En ella se programarán una serie de actividades con carácter interdisciplinar que faciliten el desarrollo óptimo de las habilidades sociales y la asunción de valores en educación infantil. Además, se prestará especial importancia en desarrollar un pensamiento compasivo que otorgue al alumnado la destreza de intervenir de manera positiva ante situaciones futuras de acoso escolar.