El uso del stop motion como medio para potenciar y desarrollar las capacidades del alumnado

dc.contributor.author	Ruiz-Ballesta, Aurora
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2013-02-14T08:37:33Z
dc.date.available	2013-02-14T08:37:33Z
dc.date.issued	2013-02-14
dc.description.abstract	En este informe se lleva a cabo un estudio sobre el empleo de la técnica de animación Stop-Motion desde la materia de Imagen y Comunicación de 1º de Bachillerato incluida en la rama artística. Los objetivos que se plantean son localizar y detallar los diferentes obstáculos y dificultades encontradas actualmente en los procesos de enseñanza-aprendizaje y plantear soluciones a esta problemática mediante metodologías que apuesten por la creatividad y la innovación. El eje de nuestra propuesta radica en el análisis de la repercusión a nivel actitudinal y aptitudinal de las tecnologías de la información y la comunicación y proyectos multimedia que utilicen la técnica de animación Stop-Motion.	es_ES
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/1272
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.subject	animación	es_ES
dc.subject	stop motion	es_ES
dc.subject	educación secundaria	es_ES
dc.subject	creatividad	es_ES
dc.subject	innovación	es_ES
dc.subject	Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Dibujo y Artes Plásticas
dc.title	El uso del stop motion como medio para potenciar y desarrollar las capacidades del alumnado	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
reunir.tag	~96

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