Los ambientes de aprendizaje como metodología escolar para alumnos del primer ciclo de primaria

Abstract

Este trabajo fin de grado presenta una propuesta metodológica basada en ambientes de aprendizaje para el primer ciclo de Primaria, con el objetivo de promover la autonomía, inclusión y aprendizaje significativo en el alumnado. A partir del currículum de primaria (Decreto 175/2022), se diseñan actividades organizadas en cuatro ambientes temáticos, adaptadas al nivel madurativo de cada grupo. Se utiliza una evaluación continua y formativa y los resultados evidencian una mejora en la motivación, la participación y el desarrollo competencial sin recurrir a libros de texto.