Influencers and fatphobic aesthetic moralism: The digital pedagogy of adolescent body ideals
| dc.contributor.author | Vizcaíno-Verdú, Arantxa | |
| dc.contributor.author | Feijoo, Beatriz | |
| dc.date | 2026 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-02T10:58:14Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | This study examines how adolescents internalize fatphobic body norms through sustained exposure to influencer-driven aesthetic narratives of health. The term “fatphobic aesthetic moralism” is used as an interpretive framework to describe how influencer-driven content may transform aesthetic and health-related body norms into moral evaluations, whereby thinness, muscularity, and visible self-discipline become associated with responsibility, self-control, and personal worth. Drawing on survey data from 1,032 Spanish adolescents aged 12-17 years and semi-structured interviews with educators, health professionals, and social workers, the results show that adolescents who identify influencers as role models for health and beauty show a higher prevalence of elevated fatphobic attitudes. Quantitative results distinguish the greater overall frequency of peer referents from the higher prevalence of elevated fatphobic attitudes among adolescents selecting influencers, while qualitative results reveal how influencers function as informal pedagogues whose authority derives from algorithmic visibility and affective proximity. Professionals emphasized that these narratives naturalize fatphobia by framing bodily conformity as evidence of effort and virtue, while deviation signals irresponsibility or failure. Within this framework, influencer culture can be understood as a digital pedagogy through which body norms may become moralized via aesthetic codes, producing enduring hierarchies of worth that extend beyond beauty ideals into the evaluation of the self and others. | |
| dc.description.alternative | Este estudio explora cómo los adolescentes internalizan actitudes gordofóbicas mediante la exposición a las narrativas estéticas y de salud de influencers en redes sociales. Se emplea el término “moralismo estéticogordofóbico” como un marco de interpretación para describir cómo sus contenidos pueden transformar las normas corporales en valoraciones morales, de modo que la delgadez, la musculatura y las manifestaciones visibles de autodisciplina se asocian con la responsabilidad, el autocontrol y la valía personal. A partir de un cuestionario a 1,032 adolescentes españoles de entre 12 y 17 años, junto con entrevistas semiestructuradas a profesionales de la educación, salud y trabajo social, se observa que los adolescentes que identifican a los influencers como modelos de salud y belleza presentan mayores niveles de gordofobia. Los resultados cuantitativos permiten diferenciar entre una mayor frecuencia global de los pares como referentes y una mayor prevalencia de actitudes gordofóbicas entre los adolescentes que toman como modelo a los influencers. Los profesionales subrayan que estas narrativas contribuyen a naturalizar la gordofobia, en tanto que promueven la idea de que la conformidad corporal constituye una prueba de esfuerzo y virtud, mientras que cualquier desviación es interpretada como señal de irresponsabilidad o fracaso. Bajo este marco, la cultura influencer puede comprenderse como una pedagogía digital a través de la cual las normas corporales se moralizan mediante códigos estéticos, generando jerarquías de valor persistentes que trascienden los ideales de belleza e influyen en la evaluación sobre sí mismos y los demás. | |
| dc.identifier.citation | Vizcaíno-Verdú, A., & Feijoo, B. (2026). Influencers and fatphobic aesthetic moralism: The digital pedagogy of adolescent body ideals. Psychology, Society & Education, 18(3), 22–33. https://doi.org/10.21071/pse.v18i3.18882 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21071/pse.v18i3.18882 | |
| dc.identifier.issn | 1989-709X | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/20668 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Psychology, Society & Education | |
| dc.relation.publisherversion | https://journals.uco.es/psye/article/view/18882 | |
| dc.relation.title | Psychology, Society & Education | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.license | CC BY-NC-SA | |
| dc.subject | social media | |
| dc.subject | body image | |
| dc.subject | fatphobia | |
| dc.subject | moral | |
| dc.subject | influencer | |
| dc.subject | redes sociales | |
| dc.subject | imagen corporal | |
| dc.subject | gordofobia | |
| dc.subject.ocde | 5.00.00 - Ciencias sociales::5.08.00 - Comunicación, Medios de comunicación | |
| dc.subject.ocde | 5.00.00 - Ciencias sociales::5.01.00 - Psicología | |
| dc.title | Influencers and fatphobic aesthetic moralism: The digital pedagogy of adolescent body ideals | |
| dc.type | article | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| oaire.citation.issue | 3 | |
| oaire.citation.volume | 18 | |
| reunir.tag | ~OPU |


