Propuesta de material para trabajar la inteligencia emocional en el aula de Educación Infantil

Abstract

El propósito de este trabajo es diseñar material para trabajar la inteligencia emocional en Educación Infantil. Para ello, entenderemos la inteligencia emocional como la habilidad de gestionar nuestras emociones identificándolas correctamente y usar sus conocimientos para guiar los propios pensamientos y acciones. La base del trabajo son 6 emociones básicas: alegría, tristeza, ira, miedo, asco y sorpresa. Se desarrolla una propuesta de material basado en los 4 componentes que conforman la inteligencia emocional según los autores más destacados: la percepción emocional, la facilitación emocional, la comprensión emocional y la regulación emocional. Para trabajar estos elementos se han creado dos materiales: el libro Jugamos con las emociones y la ruleta con el mismo título. Concluimos el trabajo habiendo cumplido los objetivos y presentamos algunos proyectos futuros como es la aplicación del material en el aula.