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dc.contributor.authorRojas, Mauricio
dc.date2011-10
dc.date.accessioned2019-10-30T09:30:53Z
dc.date.available2019-10-30T09:30:53Z
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9488
dc.description.abstractEl sistema educativo español ha sido tradicionalmente un campo donde la disputa ideológica es más virulenta; de ahí que, tras tantos cambios y gobiernos de diferente signo, no se haya logrado un modelo definitivo. Teniendo en cuenta las reformas llevadas a cabo en Suecia y su prestigiosa educación, el autor analiza algunas claves para poner fin a la hegemonía estatal sobre la educación y devolver el protagonismo de la misma a la sociedad civil.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNueva Revistaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 135
dc.relation.urihttps://www.nuevarevista.net/destacados/la-modernizacion-de-la-educacion-espanola-el-modelo-sueco-0/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjecthumanidadeses_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.titleLa modernización de la educación españolaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~NURes_ES


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