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dc.contributor.authorCultrera, Salvatore
dc.date1949-01
dc.date.accessioned2019-09-17T09:21:30Z
dc.date.available2019-09-17T09:21:30Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9292
dc.description.abstractTras las ruinas acumuladas por la guerra a lo largo de los senderos de la civilización milenaria, generalmente nos detenernos doloridos delante de las obras de arte destruidas, de los puentes hundidos, de las ciudades devastadas, de los puertos que han quedado inútiles. Pero el estudioso que guarda en el fondo de su alma todos los fenómenos y acontecimientos históricos se ve obligado a comprobar la existencia de ruinas mucho más dolorosas (a las cuales la gente superficial no concede la debida importancia) y pérdidas más graves . Son aquellas que afectan al mundo moral : la disminución general del nivel moral , la debilitación ele la conciencia y del sentido moral.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 07, nº 25
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/vii/no-25/educar-y-reeducar-para-reconstruir-nota-de-pedagogia-filosofica-y-de-psicologia-experimental/101400060891/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducares_ES
dc.subjectreeducares_ES
dc.subjectreconstruires_ES
dc.subjectpedagogía filosóficaes_ES
dc.subjectpsicología experimentales_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleEducar y reeducar para reconstruir (nota de pedagogía filosófica y de psicología experimental)es_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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