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Sobre la extensión y comprensión de la segunda enseñanza
dc.contributor.author | Artigas, José | |
dc.date | 1951-01 | |
dc.date.accessioned | 2019-09-13T09:35:42Z | |
dc.date.available | 2019-09-13T09:35:42Z | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/9235 | |
dc.description.abstract | La hora de rebeldía y exigencia social que vivimos; presenta un vértice grato en la conquista, cada vez más afianzada, que de los diversos establecimientos de cultura han venido haciendo las masas. La más sumaria inspección es suficiente y sobrada para comprobar que, según los siglos han ido revelándose, con una u otra regularidad, cambiando el ritmo, ha ido sin cesar aumentando el número de alumnos en los diversos estadios en que tradicionalmente se ha venido dividiendo el proceso de la educación. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 09, nº 33 | |
dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/ix/no-33/sobre-la-extension-y-comprension-de-la-segunda-ensenanza/101400060191/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | extensión | es_ES |
dc.subject | comprensión | es_ES |
dc.subject | segunda enseñanza | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | Sobre la extensión y comprensión de la segunda enseñanza | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |