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dc.contributor.authorGaliana, G. R.
dc.date1958-01
dc.date.accessioned2019-08-20T11:17:34Z
dc.date.available2019-08-20T11:17:34Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8980
dc.description.abstractEl perfil de los Estados Unidos de Europa va acusándose ya con un cierto relieve. Desde algún tiempo a esta parte, pero sobre todo desde hace un lustro, la prensa diaria ofrece al lector noticia acerca de las actividades de organismos como el Consejo de Europa, Asamblea y Tribunal de Justicia, Comisiones Económica y Atómica, la Comunidad Europeo del Carbón y del Acero, Mercado Conjunto, Euratom; o bien nos informa de los debates mantenidos en el seno del Comité de Acción pro Estados Unidos de Europa sobre la creación de un "distrito europeo" que fuera la sede de todas estas instituciones.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 16, nº 61
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xvi/no-61/las-instituciones-pedagogicas-en-la-comunidad-europea/101400057527/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectinstituciones pedagógicases_ES
dc.subjectcomunidad europeaes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleLas instituciones pedagógicas en la comunidad europeaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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