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dc.contributor.authorGonzález, Celestino
dc.date1964-04
dc.date.accessioned2019-07-15T11:40:47Z
dc.date.available2019-07-15T11:40:47Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8747
dc.description.abstractTres tipos de influencias, creemos modestamente, coadyuvaron poderosamente a la creación de esa rica, compleja y a ratos desconcertante personalidad de Juan Jacobo (y esto haciendo salvedad de un cuarto factor por nosotros deficientemente conocido: su herencia genética): la educación recibida, el medio ambiente en que vivió y la salud disfrutada en el decurso de su azarosa existencia. Si logramos evidenciar lo decisivo de su presencia, si logramos demostrar la importancia de su influjo, si logramos, en suma, contribuir con nuestro modesto trabajo al mejor conocimiento y comprensión de la vida, obra y auténtica personalidad de ese gran ginebrino que fue Juan Jacobo Rousseau, nos damos por satisfechos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 22, nº 86
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxii/no-86/rousseau-sublime-perturbado/101400055472/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRousseaues_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleRousseau, sublime perturbadoes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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