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El contenido de las leyes pedagógico de indias
| dc.contributor.author | Moreno, Juan Manuel | |
| dc.date | 1966-10 | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-11T08:44:40Z | |
| dc.date.available | 2019-07-11T08:44:40Z | |
| dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/8685 | |
| dc.description.abstract | Está todavía por realizar un esquema completo de la Historia de la Educación Española en América. La penuria de estudios monográficos posibles aportadores de visiones parciales impide la construcción de un mosaico histórico general en el que fácilmente sea perceptible el hilo del proceso educativo que España adoptó con el elemento aborigen americano. Falta esta que nos incumbe remediar valiéndonos de un doble constructivo empeño: colaborar en la elaboración de una Historia d e la Educación Española en su área de expansión misionera y aquilatar la verdadera finalidad-redentora y educadora-de España en América. La obra de España en América es ante todo una obra de evidente perfil pedagógico, es el proceso de cristianización del Nuevo Mundo, es el gigantesco esfuerzo de España por alzar al indio americano al plano de la civilización y cultura europeas. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;vol. 24, nº 96 | |
| dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xxiv/no-96/el-contenido-de-las-leyes-pedagogico-de-indias-2/101400054545/ | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | indias | es_ES |
| dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.title | El contenido de las leyes pedagógico de indias | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~REP | es_ES |
