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dc.contributor.authorPérez Morales, Bernardo
dc.date1967-04
dc.date.accessioned2019-07-09T10:49:59Z
dc.date.available2019-07-09T10:49:59Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8648
dc.description.abstractNada, en el hombre, puede abstraerse de su condición de sociable. Que el hombre, para vivir, necesita de los demás, de los otros, ya como colaboradores o destinatarios de su acción, ya como testigos, lo que en último término constituye otra colaboración, es un dato inmediato de la experiencia. Esta sociabilidad es para el hombre, por así decirlo, una de las coordenadas determinantes de su vida (en el sentido en que se pueda hablar de determinación del hombre, libre por naturaleza y, por tanto, responsable. Otras dos coordenadas importantes de la vida humana son el espacio y el tiempo. El hombre vive en un espacio concreto y un tiempo determinado. Esto no significa que no pueda, en cierto modo, trascenderlos mediante los datos recibidos de otros hombres, incluso de otros hombres que ya no existen, a través de las expresiones que éstos han dejado de sus vidas-técnica, arte, literatura, etc.-, o viven distantes, mediante los medios de comunicación de todos conocidos. Por otra parte, en cada hombre, al nacer, existe un proyecto.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 25, nº 98
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxv/no-98/algunos-aspectos-de-la-problematica-docente/101400054366/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectproblemática docentees_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleAlgunos aspectos de la problemática docentees_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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