Hacia un nuevo concepto y enfoque de la educación general

dc.contributor.author	Tusquets, Juan
dc.date	1970-07
dc.date.accessioned	2019-07-03T10:13:02Z
dc.date.available	2019-07-03T10:13:02Z
dc.identifier.issn	0034-9461
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/8535
dc.description.abstract	El presente trabajo quiere analizar un nuevo concepto y otro enfoque de la educación gneral. Se distingues tres aspectos de la educación "en general". El primero comienza aclarando el término "auxilio" para después pasar a investigar el concepto "educación en general". Dentro de esta definición provisional y perfectible de la educación "en general", y por consiguiente dentro de cualquier rama de la educación, caben varios enfoques. Y por último cabe hablar de la educación "general"	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;vol. 28, nº 111
dc.relation.uri	https://revistadepedagogia.org/xxviii/no-111/habia-un-nuevo-concepto-y-enfoque-de-la-educacion-general/101400051654/	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	educación general	es_ES
dc.subject	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.title	Hacia un nuevo concepto y enfoque de la educación general	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~REP	es_ES

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